Durante 48 horas, las delegaciones de los diferentes países discutieron sobre el proyecto PLAY (juega, aprende y sé un joven activo) encabezado por Rumanía, y financiado por la Unión Europea, orientado a la recuperación de deportes autóctonos y tradicionales “olvidados” y la formación de ocho profesores para impartirlos y sacarlos de esta desmemoria.
Luigi Di Nunzio (C. S. D. S. Napoli United) y Elena Lopresti (C. S. D. S. Napoli United), anfitriones del encuentro, representaron la parte italiana de este proyecto internacional.
Por Rumania acudieron Adrian Calugaru (Asociatia Impressum) y Stefanie Cristina (Asociatia Impresum), el primero ponente, y ambos autores del mismo.
Bulgaria estuvo representada por Radoslav Markov y Alexander Zvezdez (Asociación Social Hub).
La parte euroasiática, contó con la presencia de Elif Kdyhan (Karasa Youth Art and Sport Club Association, KARGENC CLUB) de Turquía.
También estuvo España representada por Carlos de Cárcer Hurtado (Red Deporte y Cooperación) y Javier Julio García actuando en nombre de la citada ONG.
"PLAY", busca enfocarse hacia actividades deportivas no competitivas. Existe un bajo nivel de conocimiento sobre deporte y juegos tradicionales entre los jóvenes -juegos de la infancia- y se practican cada vez con menor frecuencia .
Encuentro y charla con Armando Maradona, entrenador del Napoli United
Durante su estancia los visitantes tuvieron oportunidad de visitar el césped del Nápoles y de asistir a una charla de Diego Maradona (hijo del mítico futbolista argentino y entrenador de este equipo).
Son muchos los deportes populares (no competitivos) arraigados en fiestas culturales y tradicionales que están siendo relegados a un segundo término y amenazados de extinción si dejan de ser practicados. El objetivo de este proyecto radica en el rescate y recuperación de alguno de ellos.
A través del deporte tradicional, las poblaciones mantienen viva su identidad y contribuyen al enriquecimiento del patrimonio cultural europeo.
Tiene como objetivo identificar los deportes y juegos tradicionales más populares de cada país participante, para realizar un intercambio de estas prácticas y promoverlas entre la generación joven, contribuyendo tanto a la mejora de la actividad física como al patrimonio cultural e intercambio entre participantes.
Esta propuesta tiene como objetivo redescubrir, promover e intercambiar deportes tradicionales de tres regiones culturales diferentes (sur de Europa – Italia y España, este de Europa – Rumanía y Bulgaria, respectivamente Turquía). Además, pretende promover buenas prácticas entre los países socios para aumentar la participación y ser más conscientes de nuestro entorno natural.
Planificación y cronología del proyecto PLAY
La práctica deportiva no competitiva representa un aspecto importante del desarrollo personal, no solo en términos físicos, sino también a nivel social. Los deportes y juegos tradicionales están contribuyendo a este enfoque, al practicarse en espacios no convencionales, siendo resultado de una innovación y creatividad entre los jugadores.
El proyecto “PLAY” (juega, aprende y sé un joven activo) tiene planificadas las siguientes actividades:
a) desarrollar una investigación documental y una investigación de campo sobre el mapeo de los juegos deportivos tradicionales en cada país participante
b) realizar un formato de formación e implementarlo para profesores o entrenadores deportivos a nivel local en cada país
c) desarrollar una red de partes interesadas en promover un estilo de vida saludable a través de los juegos deportivos tradicionales
d) organización de eventos deportivos locales donde los profesores y entrenadores deportivos capacitados difundirán sus conocimientos a los adolescentes
e) establecer un plan de difusión exhaustivo y extenso para compartir este conocimiento con las partes interesadas en los países participantes y a nivel de la UE, a través de materiales en línea.
Play, ha sido diseñado para durar 24 meses y dividirse en 2 etapas: fase de "Aprendizaje" con investigación y hallazgos en versión off y on line y "Playing", con la capacitación de ocho profesores y entrenadores deportivos (…) que entrenen a jóvenes y estimulen eventos deportivos de estas características.
Serán cuatro las reuniones preparatorias: una de lanzamiento, organizada por Afro Napoli (celebrada en las fechas indicadas), dos transnacionales intermedias, organizadas por Red Deporte y Cooperación (20 y 21 de enero de 2022) y por la Asociación Social Hub; y una última liderada por la Asociación Impressum.
Durante 48 horas, las delegaciones de los diferentes países discutieron sobre el proyecto PLAY (juega, aprende y sé un joven activo) encabezado por Rumanía, y financiado por la Unión Europea, orientado a la recuperación de deportes autóctonos y tradicionales “olvidados” y la formación de ocho profesores para impartirlos y sacarlos de esta desmemoria.
Luigi Di Nunzio (C. S. D. S. Napoli United) y Elena Lapresti (C. S. D. S. Napoli United), anfitriones del encuentro, representaron la parte italiana de este proyecto internacional.
Por Rumania acudieron Adrian Calugaru (Asociatia Impressum) y Stefanie Cristina (Asociatia Impresum), el primero ponente, y ambos autores del mismo.
Bulgaria estuvo representada por Radoslav Markov y Alexander Zvezdez (Asociación Social Hub).
La parte euroasiática, contó con la presencia de Elif Kdyhan (Karasa Youth Art and Sport Club Association, KARGENC CLUB) de Turquía.
También estuvo España representada por Carlos de Cárcer Hurtado (Red Deporte y Cooperación) y Javier Julio García actuando en nombre de la citada ONG.
"PLAY", busca enfocarse hacia actividades deportivas no competitivas. Existe bajo nivel de conocimiento sobre deporte y juegos tradicionales entre los jóvenes (…) "juegos de la infancia" y se practican cada vez con menor frecuencia (…)”.
Encuentro y charla con Armando Maradona, entrenador del Napoli United
Durante su estancia los visitantes tuvieron oportunidad de visitar el césped del Nápoles y de asistir a una charla de Diego Maradona (hijo del mítico futbolista argentino y entrenador de este equipo).
Son muchos los deportes populares (no competitivos) arraigados en fiestas culturales y tradicionales que están siendo relegados a un segundo término y amenazados de extinción si dejan de ser practicados. El objetivo de este proyecto radica en el rescate y recuperación de alguno de ellos.
A través del deporte tradicional, las poblaciones mantienen viva su identidad y contribuyen al enriquecimiento del patrimonio cultural europeo.
Tiene como objetivo identificar los deportes y juegos tradicionales más populares de cada país participante, para realizar un intercambio de estas prácticas y promoverlas entre la generación joven, contribuyendo tanto a la mejora de la actividad física como al patrimonio cultural e intercambio entre participantes. Los participantes buscan redescubrir, promover e intercambiar deportes tradicionales de tres regiones culturales diferentes (sur de Europa – Italia y España, este de Europa – Rumanía y Bulgaria, respectivamente Turquía). Además, pretenden promover buenas prácticas entre los países socios para aumentar la participación y ser más conscientes del entorno natural.
Planificación y cronología del proyecto PLAY
La práctica deportiva no competitiva representa un aspecto importante del desarrollo personal, no solo en términos físicos, sino también a nivel social. Los deportes y juegos tradicionales están contribuyendo a este enfoque, al practicarse en espacios no convencionales, siendo resultado de una innovación y creatividad entre los jugadores.
El proyecto “PLAY” (juega, aprende y sé un joven activo) tiene planificadas las siguientes actividades:
a) desarrollar una investigación documental y una investigación de campo sobre el mapeo de los juegos deportivos tradicionales en cada país participante
b) realizar un formato de formación e implementarlo para profesores o entrenadores deportivos a nivel local en cada país
c) desarrollar una red de partes interesadas en promover un estilo de vida saludable a través de los juegos deportivos tradicionales
d) organización de eventos deportivos locales donde los profesores y entrenadores deportivos capacitados difundirán sus conocimientos a los adolescentes
e) establecer un plan de difusión exhaustivo y extenso para compartir este conocimiento con las partes interesadas en los países participantes y a nivel de la UE, a través de materiales en línea.
Play, ha sido diseñado para durar 24 meses y dividirse en 2 etapas: fase de "Aprendizaje" con investigación y hallazgos en versión off y on line y "Playing", con la capacitación de ocho profesores y entrenadores deportivos (…) que entrenen a jóvenes y estimulen eventos deportivos de estas características.
Serán cuatro las reuniones preparatorias: una de lanzamiento, organizada por Afro Napoli (celebrada en las fechas indicadas), dos transnacionales intermedias, organizadas por Red Deporte y Cooperación (20 y 21 de enero de 2022) y por la Asociación Social Hub (mayo de 2022); y una última liderada por la Asociación Impressum (septimbre de 2022).
